Mandalas – Land Art
Les classes de CP-CE1 et de CM1-CM2 se sont réunis en parrainage, après avoir étudié dans leur classe l’art du Mandala tibétain. Parrains et filleuls ont récolté différents éléments de
Les classes de CP-CE1 et de CM1-CM2 se sont réunis en parrainage, après avoir étudié dans leur classe l’art du Mandala tibétain. Parrains et filleuls ont récolté différents éléments de
En catéchèse, avec les CE2, les CM1, et les CM2, nous sommes allés à l’église. Le père Jérôme était parmi nous pour nous faire visiter l’église. Les enseignants avaient des
Nous allons faire une kermesse à huis clos. On est en train de réapprendre une danse que nous avons apprise sur le Grand Nord avec Nathalie, l’intervenante chorégraphe Les tenues
Mercredi 19 mai, Sébastien Dos Santos Borges est venu nous voir avec ses compagnons à 4 pattes. Il nous a présenté son matériel (moufles, bottes, traîneau, lunettes). On a nourri
Pour la Fête des Pères, nous avons fait une carte avec un cœur qui fait une illusion d’optique (en noir et blanc). Il y avait des effets « quadrillage », un effet
Pour la Fête des Mères on a commencé par fabriquer une carte. Sur la carte il y avait un petit mot et un coloriage. On a aussi travaillé sur un
Nous travaillons depuis le début de l’année sur le Grand Nord. Nous avons cherché des définitions en rapport avec le Grand Nord comme par exemple ce qu’est la toundra, l’orignal,le
Le midi, en APC, nous avons fait de la lecture de sketches.On a appris à mieux lire tout en faisant du théàtre. On était en groupes de quatre et on
On a appris le vocabulaire d’un roman policier. On a rédigé une nouvelle policière puis on a illustré la première de couverture. On a eu une feuille où on devait
Nous avons fait des dessins pour arrêter de polluer et protéger la nature, comme ne pas jeter les sacs plastiques dans la mer etc… Il y avait tous types de